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宁夏:提升本科教育质量夯实“双一流”根基

银川市人民政府门户网站 www.yinchuan.gov.cn  2019-05-10 10:26

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5月9日,自治区教育厅召开2019年加快建设宁夏高水平本科教育工作座谈会,盘点了近年来我区扎实推进高等教育内涵发展建设所取得的成绩,同时部署了下一阶段的工作。 

近年来,宁夏高等教育办学层次更加优化,2016年以来,8所本科院校专业布点数由272个增至348个,增幅27.9%。3所高校成为博士学位授予单位,4所高校成为硕士学位授予单位。博士学位授权点由8个增至11个,增幅37.5%;硕士学位授权点由40个增至51个,增幅27.5%;专业硕士学位授权点由16个增至30个,增幅87.5%。2018年北方民族大学新增为博士学位授予单位,宁夏师范学院新增为硕士学位授予单位,实现了历史性跨越,高等教育办学层次更加合理。 

同时,专业布局结构更加合理,新增数据科学与大数据技术、健康服务与管理、儿科学、学前教育等社会急需的应用性专业点46个。连续5年投入7300万元,立项支持建设自治区级重点专业(群)39个,建立了以就业为导向的专业建设监测体系和专业预警、退出机制,对连续3年供大于求的15个专业实行规模调控。2016年以来,宁夏大学先后对8个专业实施停止招生,宁夏医科大学一次性停招信息管理与信息系统、市场营销和回医学3个专业,2018年北方民族大学主动撤销专业1个。教师队伍建设成效更加显著,3年来,选树自治区级“教学名师”40个、设立名师工作室40个,新增全国高校黄大年教师团队2个,自治区级黄大年教师团队11个。 

此外,宁夏还将致力于建设一批“金专”“金课”。教育厅要求,各高校积极建设一批面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业点。并积极推广小班化教学、混合式教学、翻转课堂,着力构建线上线下相结合的教学模式,健全学科基础课和专业核心课程教授负责制和听评课制度,取消课程清考,合理增加课业难度、深度、挑战度,淘汰“水课”,不断提高课程建设质量。 

下一步,宁夏将强化以人才培养为中心的理念,落实教授为本科生授课制度,加大本科教学投入。同时,致力于推进高校“双一流”建设,通过组织开展“双一流”建设成果展,实施“双一流”建设年度、季度报告等具体举措,加快推进各项建设任务。

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